Характеристика социальной адаптации — уровень функционирования в различных социальных сферах
Социальная адаптация (социальное восстановление) рассматривается в литературе как показатель степени ее соответствия жизненным требованиям или как выражение искаженных болезнью взаимоотношений с окружающей действительностью (Альтман А.
Л., 1965; Кельмишкейт Э. Г., 1974; Воловик В. М., 1980). При этом имеется в виду прежде всего количественная ее характеристика. Следует согласиться с замечанием В. И. Кашкарова, С. В. Днепровской и В. Д. Вида (1985) о том, что количественная характеристика социальной адаптации — оценка ее уровня — в значительной мере отражает степень социального приятия этого уровня и соотносится главным образом с существующими в обществе критериями социальной приемлемости человека. Таким образом, количественная оценка социальной адаптации — это мера успешности функционирования индивидуума в социуме с точки зрения общественных норм.Социальное функционирование психически больных может быть оценено с помощью различных социометрических шкал. В частности, может быть использована шкала личностного и социального функционирования — Р5Р (Регзопа1 апй 5оаа1 Регйэгтапсе 5са1е), которая оценивает 4 сферы:
1) социальная полезная деятельность, включая работу и учебу, в том числе приготовление пищи, уборку помещений, уход за садом, шитье, добровольную работу, платную работу и т. д.;
2) личные и социальные взаимоотношения, в том числе взаимоотношения с партнером, родственниками, друзьями, а также способность устанавливать новые взаимоотношения;
3) уход за собой, в том числе соблюдение гигиены, привычки в еде и сне, надлежащий и опрятный вид одежды;
4) вызывающее беспокойство и агрессивное поведение, в том числе грубые виды поведения, выкрики, бросание предметов, удары и другие формы агрессии или признаки будущей агрессии.
Каждая из первых трех сфер оценивается по степени выраженности следующим образом:
1) нарушение отсутствует;
2) слабая выраженность — трудности заметны только лицам, хорошо знакомым с пациентом;
3) явная — затруднения очевидны всем, но существенно не мешают пациенту выполнять свою роль в этой области, принимая во внимание социокультуральную среду данного лица, а также возраст, пол и уровень образования пациента;
4) значительная (выраженная) — затруднение сильно препятствует выполнению функций в данной области; однако пациент все же способен совершать поступки без профессиональной или социальной помощи, хотя неадекватно и/или эпизодически; при посторонней помощи пациент может достичь предыдущего уровня функционирования;
5) сильная (тяжелая) — затруднения, которые делают пациента неспособным исполнять любую роль в данной области без профессиональной помощи или приводят пациента к деструктивной роли; однако опасность для выживания отсутствует;
6) очень сильная (очень тяжелая) — нарушения и трудности такой интенсивности, которые ставят под угрозу выживание пациента.
Четвертая сфера ранжируется следующим образом:
1) нарушение отсутствует;
2) слабая выраженность — пациент слегка груб, необщителен или постоянно недоволен;
3) явная — разговаривает слишком громко, или говорит с другими людьми в слишком фамильярной манере, или принимает пищу социально неприемлемым образом;
4) значительная (выраженная) — публично оскорбляет других, ломает или портит вещи; поведение часто социально неприемлемо, но не опасно — например, публично обнажается или мочится;
5) сильная (тяжелая) — частые вербальные угрозы, или частые эпизоды физического насилия без намерения, или возможности нанесения тяжелых повреждений;
6) очень сильная (очень тяжелая) — частое агрессивное поведение, направленное на нанесение тяжелых повреждений или с большой вероятностью способное нанести такой ущерб.
По соотношению первых трех сфер с четвертой выводится цифровой балльный интервал в 10-уровневой системе, в рамках которого врач определяет конечный балл (Могозт Р. Ь., Ма&Напо Ь., Вгат- ЪШа Ь. [е! а1.], 2000).
С этой же целью может быть использована шкала уровня функционирования в социальной сфере и сфере занятости (5оаа1 апё Оссира1:юпа1 РипсИошп# АззеззтеШ: 5са1е — 50РА5), которая также фиксирует основные сферы социального взаимодействия больного:
1) социально полезная активность, включая работу или обучение на производстве, в школе или домашнем хозяйстве;
2) персональные и социальные взаимоотношения;
3) самообслуживание;
4) разрушительное и агрессивное поведение.
Наиболее употребительной шкалой, фиксирующей социальное функционирование пациентов, является шкала САР (С1оЬа1 Аззеззтеп* о^ РипсНопт# 5са1е).
Таблица 12
Социальное функционирование пациентов. Шкала САР
|
Коды | Описание функционирования |
60-51 | Имеются умеренные психические нарушения (например, уплощение аффекта, обстоятельная речь или случайные приступы паники) или умеренные трудности в социальной, профессиональной деятельности или школьном обучении (например, мало друзей, конфликты с сотрудниками) |
50-41 | Имеются выраженные психические симптомы (например, суицидальные мысли, выраженные ритуалы, связанные с навязчивостью); частые кражи в магазине или любые серьезные нарушения в социальной и профессиональной деятельности или в школьной жизни (например, отсутствие друзей, неспособность удерживаться на работе) |
40-31 | Наблюдаются нарушения оценки действительности и межличностных отношений (например, речь временами бывает нелогичной, непонятной или не по существу) или же нарушения в нескольких областях (таких как работа, школа, семейные отношения), связанные с расстройствами суждения, мышления или настроения (например, депрессивный больной избегает друзей, не заботится о семье и не может работать; ребенок часто бьет младших детей, не слушается родителей, не успевает в школе) |
30-21 | Поведение в значительной степени определяется бредовыми идеями и галлюцинациями; значительное затруднение в общении или критике (например, речь временами бессвязна, совершает грубо неадекватные поступки, суицидальная настроенность); не способен функционировать в большинстве сфер (например, целыми днями лежит в постели, безработный, бездомный) |
20-11 | Состояние, представляющее опасность для самого себя или окружающих (например, суицидальные попытки без отчетливого желания умереть), маниакальное возбуждение или драчливость, случаи грубого несоблюдения личной гигиены (например, мажется своими испражнениями) или выраженные нарушения общения (например, совершенно непонятная речь или полное молчание больного) |
10-1 | Состояние, представляющее серьезную опасность для себя или окружающих (например, серьезные суицидальные действия с отчетливым желанием умереть или постоянные драки, избиение близких); абсолютная неспособность соблюдать элементарные правила личной гигиены |
Также могут быть полезны шкала глобальная оценка уровня отношений (С1оЪа1 Аззеззтеп!: о? Ке1аНопа1 Рипсйоптд — САКР) и шкала защитных механизмов фе^егшуе РипсИошп^ 5са1е — БР5).
Однако к недостаткам этих шкал следует отнести то, что одновременно является и их достоинством, — слишком обобщенную оценку функционирования пациента, фактически сводящуюся к одной цифре. Кроме того, некоторое смешение заложенных в них клинических
и социальных параметров делает их недостаточно сфокусированными и дифференцированными для измерения именно социального функционирования.
Фиксация именно социального функционирования гораздо точнее отражена в шкале, предлагаемой И. Я. Гуровичем, А. Б. Шмукле- ром и Я. А. Сторожаковой (2008). Описываемые в ней уровни социального функционирования представляют собой следующее:
1. Отсутствие снижения социального функционирования. Отмечается доболезненный уровень функционирования, возможность социального роста (обучение, профессиональный и карьерный рост, создание семьи, содержательный досуг и т. п.).
2. Легкое снижение социального функционирования. Отмечается незначительное снижение навыков межличностного взаимодействия, затруднение социальных контактов, ухудшение трудового функционирования, однако адаптация в социальной среде грубо не нарушена: имеет место лишь ее некоторое снижение или невыраженное изменение социальной роли, смена жизненного стереотипа и т. п.
3. Умеренное снижение социального функционирования. Отмечается заметное ухудшение социальной адаптации. Испытывает затруднения в повседневном функционировании. Обслуживает себя самостоятельно, однако повседневная активность требует усилий. Отмечается выраженный дефицит навыков межличностного взаимодействия, заметное истощение социальной сети. Нетрудоспособен либо может работать только в специально созданных условиях. Нуждается в поддержке окружающих.
4. Тяжелое нарушение социального функционирования. Навыки независимого проживания в значительной степени нарушены. Обслуживает себя только на элементарном бытовом уровне. Нетрудоспособен. Грубо искажены навыки межличностного взаимодействия, что приводит к выраженному нарушению контактов с окружающими.
Нуждается в интенсивной помощи и поддержке.Однако известно, что уровень социального функционирования может быть различным в разных сферах деятельности. Например, пациент может быть вполне успешным в профессиональной деятельности, но не способным к созданию семьи или самообслуживанию; и в таком случае однозначно определить предлагаемой уровень его социального функционирования представляется затруднительным.
Необходимость учета различных сторон социального функционирования пациентов для их целостной оценки подчеркивалась рядом авторов (Недува А. А., Нисс А. И., 1979; Коцюбинский А. П., Бажин Е. Ф., 1991; Гурович И. Я., Шмуклер А. Б., 1998; Шмуклер А. Б., 1998; Ка12 М. М., Ьуег1у 5. В., 1963). Такая оценка может быть представлена и измерена как профиль уровней функционирования в различных социальных сферах. По уровню социального функционирования можно судить о результатах лечебно-восстановительного воздействия на больного и решать вопросы его трудоустройства, дееспособности и др. При этом, с точки зрения многих исследователей (Наджаров Р. А., Жариков Н. М., Циркин С. Ю., Жабленский А., 1987), при шизофрении особенно важна информация о коммуникативных дефектах, так как нарушение общения является наиболее часто отмечаемой патологией социального функционирования этих пациентов (Захарова Н. В., 1990).
Для изучения степени активности больных в научных исследованиях использовались различные шкалы, предназначенные чаще всего для фиксации функционирования больного в отдельных социальных сферах (Саарма Ю. М., 1973; Вег^пег М. [е! а1.], 1981; МбИег Н. ]., 5сЬаг1 У/., уоп 2ег55еп Б. V., 1984; Ве11аск А. 5., Могпзоп К. Ь., \Мх1:ес1 С. Т., 1990).
Динамическое изучение социальной адаптации с использованием различных оценочных шкал позволило изменить общее представление об однонаправленно отрицательной динамике уровня социального функционирования по мере роста длительности заболевания. Так, Л. А. Горбацевич (1990) при изучении больных малопрогреди- ентной шизофренией обнаружил, что нарушение характера социального функционирования отмечается практически с самого начала заболевания и ухудшается до 4-6-го года болезни, а в дальнейшем надолго остается относительно постоянной величиной.
13-летнее катамнестическое изучение 67 больных шизофренией, проведенное Р. Мазоп [е1 а1.] (1996), привело авторов к выводу, что социальная адаптация пациентов улучшается к концу 1-го года болезни и лишь незначительно снижается в последующем.3. Н. Серебрякова (1972) и 3. А. Абдужабарова (1977), в противовес наблюдениям других авторов (Ураков И. Г., 1965; Гладкова К. И., 1974), отметили у многих больных шизофренией относительно неплохие адаптационные возможности и связанные с ними профессиональные перспективы: пациенты в большинстве случаев оказались способными к завершению образования, получению специальности, продуктивной профессиональной деятельности и даже профессиональному продвижению. Такая ситуация позволила А. Б. Смулевичу, Л. Г. Измайловой, В. С. Ястребову (1976) говорить о необходимости снятия ряда социальных ограничений, связанных с перенесенным заболеванием (возможность получения высшего образования; работы, связанной с администрированием, и т. д.).
Обобщая данные литературы, М. Стйг (1986) приходит к выводу, что из общего количества больных шизофренией относительно хорошая профессиональная адаптация сохраняется у большинства пациентов: хороший социальный прогноз при шизофрении отмечается в 20—30 % случаев, средний — в 40—60 %, плохой — только в 20—30 % случаев. При учете лишь однократных стационирований прогноз, по наблюдениям того же автора, оказывается еще более благоприятным.
Д. Е. Мелехов (1977) обратил внимание на то, что из числа больных шизофренией наименее адаптированными оказывались холостые. Ю. В. Ушаков [и др.] (1991) уточнили, что наименее успешными в жизни оказались холостые, разведенные и проживающие с родителями или родственниками. В этом случае авторы правомерно ставят вопрос о причине и следствии, отвечая на который приходят к выводу: тяжесть заболевания (выраженность дефицитарной симптоматики) резко снижает социальные возможности больных и препятствует их дальнейшей семейной и трудовой адаптации, что затрудняет вступление в брак, делает его непрочным и вынуждает больного существовать лишь в той социальной нише, где его принимают, — т.
е. вместе со своими родителями или родственниками. Однако, как показывают другие исследования, этим вопрос о неудачах больных в браке не исчерпывается.Так, НаЙ1ег Н. [е* а1.] (1998) выяснили, что у больных шизофренией, как мужчин, так и женщин, отмечается снижение брачности еще до развития заболевания. А. Н. Богдан (1983) уточнил: больные мужчины позже и реже, чем в общей популяции, вступают в брак, а женщины — чаще разводятся. Последнее утверждение соответствует точке зрения Б. Е. Кгазтап, V. Б. }оу (1974), отмечающих, что психическое заболевание жены оказывает более разрушительное влияние на семью, чем возникновение психического расстройства у мужа при наличии здоровой жены. И. А. Жулина, Л. М. Анашкина и А. В. Яздовская (1998), также подчеркивая высокую частоту разводов у больных шизофренией, обращают внимание на то, что брак оказывается более устойчивым у больных приступообразной шизофренией, чем у больных непрерывной параноидной и вялотекущей шизофренией.
Низкой оказывается у больных шизофренией и фертильность (плодовитость), на что обратили внимание Л. М. Шмаонова [и др.] (1976), В. В. Канеп, Г. С. Попов и С. Л. Соломонов (1981), хотя это положение и отрицается некоторыми авторами (Вигг М. А., Ра1ек А., 51гаи55 Ь. Т., Вгоуш 5. В., 1979; Заикай Ь. Р., 1989). В последнее время обнаружено, что более низкий показатель «детности», достоверно не зависящий от формы заболевания, наблюдается у мужчин (Жулина И. В., Анашкина Л. М., Яздовская А. В., 1998). М. Е. Вартанян (1970), также подтвердив низкую фертильность больных шизофренией, объяснил этот феномен не только тем обстоятельством, что больные шизофренией реже (чем в популяции в целом) вступают в брак, чаще разводятся, но и тем, что у больных женщин относительно чаще отмечаются спонтанные выкидыши, мертворождение плода, уродства новорожденных. Можно предположить, что спонтанная элиминация генетически отягощенного потомства представляет собой проявление адаптации на уровне вида.
Рассмотрев сведения, приводимые разными исследователями, Р. Науегкатр, Р. Ргоррт§, Т. НИ^ег (1982) сочли наиболее заслуживающими доверия следующие данные:
1) частота браков у больных шизофренией снижена (в пределах 30-40 % для мужчин и 50-60 % для женщин по отношению к общей популяции);
2) фертильность при наличии брака лишь несколько снижена и составляет 70-80 % от ожидаемой;
3) общая репродуктивность всех больных резко снижена (30- 80 % от среднепопуляционной) за счет снижения вероятности вступления в брак;
4) внебрачные дети больных шизофренией не компенсируют этого снижения;
5) свыше 50 % браков больных шизофренией заканчиваются разводом.
Нами для фиксации уровня функционирования предложена категориально валидизированная шкала социальной активности. Успешность функционирования в каждой из семи сфер социального функционирования ранжируется по 5-балльной системе. Эти сферы следующие:
^производственная;
2) межличностных отношений;
3) супружеских отношений;
4) воспитания детей;
5) отношений с родителями;
6) организации быта;
7) сексуальных отношений.
Апробация этой шкалы была осуществлена на большом числе больных шизофренией и аффективными расстройствами и показала свою пригодность для этого контингента психически больных. Так, средний балл успешности функционирования в каждой из социальных сфер оказался сопоставимым при разных сроках катамнестического наблюдения, оставаясь постоянно более высоким в одних сферах адаптации и более низким в других. При этом выявлено, что основные характеристики социальной адаптации пациентов отличаются определенной «константностью западений», особенно в сферах, связанных с различными аспектами семейного функционирования, где успешность приспособления определяется необходимостью гибкого эмоционально-личностного реагирования с окружающими. Это позволяет говорить о «кривой» социального функционирования группы больных шизофренией с мало- или умереннопрогредиентным течением.
Описание содержательных характеристик каждого уровня в различных социальных сферах представлено в табл. 13.
Шкала оценки функционирования больных в разных социальных сферах:
0 — недостаточности функционирования в данной сфере нет;
1 — легкая недостаточность функционирования в данной сфере;
2 — умеренно выраженная недостаточность функционирования в данной сфере;
3 — значительно выраженная недостаточность функционирования в данной сфере;
4 — полная (глобальная) несостоятельность функционирования в данной сфере.
Таблица 13
Функционирование больных в разных социальных сферах
|
Социальная сфера | Оценка в баллах | Характеристика |
Профес сиональная | 2 | Возможны: а) вечерние и заочные формы обучения без адекватной трудовой нагрузки; б) частая смена мест работы при низкой эффективности деятельности |
3 | Работает или учится в адаптированных учреждениях (ЛТМ, спец-ПТУ и т. п.) | |
4 | Не работает и не учится | |
0 | Отношения характеризуются достаточной содержательностью и продуктивностью контактов. Имеются глубокие дружеские связи, контакт со сверстниками нормальный | |
Межличностные отношения (внесемейные) | 1 | Контакты преимущественно формальные. Количественное или качественное ограничение связей: а) есть 1 — 2 друга, с которыми поддерживается неформальный контакт или б) нет друзей и доверительных отношений, а только компания, круг знакомств, количественно достаточно (а порой и избыточно) широкий, в котором контакты хоть и не хаотичны, но формальны и поверхностны |
2 | Контакты в основном формальные и поверхностные, с элементами хаотичности. Круг знакомств узок | |
3 | Круг знакомств характеризуется преимущественно асоциальными контактами | |
Л | Избегание всех видов контактов. Отсутствие контак | |
*т | тов, уклонение от всех видов общения, самоизоляция | |
0 | Устойчивые супружеские отношения, продуктивное участие в жизни семьи (постоянный вклад в достижение семейных целей) | |
Супружеские отношения (исключая сексуальные) | 1 | Устойчивые супружеские отношения, но при ограниченном, «краевом» участии в жизни семьи (непостоянный вклад в достижение семейных целей, отказ от решения важных для семьи вопросов или от выполнения важных функций) |
2 | Неустойчивые супружеские отношения (наличие серьезных размолвок) при «краевом» участии в жизни семьи (непостоянный вклад в достижение семейных целей, отказ от решения важных для семьи вопросов или от выполнения важных функций) |
Социальная сфера | Оценка в баллах | Характеристика |
Супружеские отношения (исключая сексуальные) | 3 | Находится в супружеских отношениях (вплоть до близких к разрыву), но при деструктивном участии в жизни семьи (противодействие семейным целям; поведение, приводящее семью на грань распада) |
4 | Отсутствие семьи в зрелом возрасте. Включена ситуация развода и отсутствия новой семьи (в том числе фактической) | |
0 | Выполняет основную работу по воспитанию детей или существенно помогает супругу, активно участвуя в нем | |
Воспитание | 1 | Проявляет определенную заботу о детях, оказывает материальную помощь в их воспитании |
детей (при их наличии) | 2 | Ограничивается формальной заботой о детях (включая материальную помощь) |
3 | Ограничивается материальной помощью при фактическом отсутствии общения с детьми | |
4 | В судьбе детей не участвует и не оказывает материальной помощи | |
Родительская семья (при ее наличии) | 0 | Продуктивное участие в жизни семьи (постоянный вклад в достижении семейных целей) при неформальном отношении к выполнению своих сыновних/дочерних обязанностей (забота, внимание, эмоциональный контакт, материальная поддержка, помощь в быту и т. п.) |
1 | Продуктивное участие в жизни семьи (постоянный вклад в достижении семейных целей) при формальном отношении к выполнению обязанностей | |
2 | Ограниченное, «краевое» участие в жизни семьи при формальном выполнении обязанностей | |
3 | Деструктивное участие в жизни семьи | |
4 | Полное неучастие, самоустранение от жизни семьи | |
Организация быта повседневной жизни | 0 | Самостоятельное эффективное ведение хозяйства, эффективное распоряжение финансами. В семье — лидерство или активное партнерство в организации дома, при жизни в одиночестве — экономическая независимость и успешное самообеспечение |
Постоянные сложные бытовые функции в семье | ||
1 | при отсутствии инициативы. Живя в одиночестве, хозяйствует с трудом, что приводит к общему снижению бытового комфорта |
Социальная сфера | Оценка в баллах | Характеристика |
Организация быта повседневной жизни | 2 | В семье выполняет лишь конкретные бытовые поручения (сходить в магазин, помочь в уборке и т. п.). Не соразмеряет семейные расходы с удовлетворением собственных потребностей, нерационально расходует деньги. Живя в одиночестве, выполняет хозяйственные задачи лишь отчасти и зачастую плохо, не умеет правильно планировать и укладываться в бюджет |
3 | В семье формально выполняет мелкие поручения при фактическом существовании в быту за счет других членов семьи (не участвуя и даже не стараясь участвовать в ее материальном обеспечении). Живя в одиночестве, в организации быта небрежен, хаотичен, непоследователен, постоянно «неустроен», экономически несостоятелен | |
4 | Способен только к элементарному самообслуживанию или полностью обслуживается другими членами семьи. Жить один не может | |
0 | Постоянные сексуальные контакты при отсутствии проблем во взаимопонимании | |
Сексуальные отношения у лиц старше 18 лет (в том числе и в семье) | 1 | Непостоянные и/или случайные сексуальные контакты при отсутствии проблем в отношениях с партнерами |
2 | Наличие одной постоянной связи при затруднении контактов с другими возможными партнерами. Отсутствие сексуальных контактов по объективным причинам (возраст, физические дефекты, условия жизни) при наличии полового влечения и отсутствии затруднения в общении с лицами другого пола | |
3 | Непостоянные и/или случайные связи при затруднении общения с возможными партнерами | |
4 | Отсутствие связей, «сексуальный тупик» |
Результаты множественной регрессии динамики профессионального функционирования больных шизофренией показали, что, независимо от типа течения и клинических особенностей заболевания, на протяжении первых трех лет после выписки из отделения оно улучшалось, а затем, к шестому году катамнестического наблюдения, постепенно снижалось, пройдя максимум в течение четвертого года после выписки.
Функционирование пациентов в сфере межлигностных отношений было относительно неплохим, хотя и претерпевало некоторое ухудшение со временем. Анализ временной динамики межличностного функционирования показал, что хотя оно и деградировало в первые три года, но затем, пройдя минимум в течение четвертого года после выписки, обнаруживало тенденцию к улучшению.
Между кривыми временной динамики уровней функционирования пациентов в профессиональной и межличностной сферах выявляются некие как бы реципрокные отношения, что позволяет сделать предположение о «перераспределении» у таких пациентов ограниченных адаптационных ресурсов (в том числе энергетических возможностей), которых хватает для относительно успешного функционирования только в одной из этих сфер — либо в профессиональной (учебной), либо в межличностных отношениях.
Подтверждением этого предположения являются клинические наблюдения, которые систематически показывают, что в одних случаях больные, сохраняя свой профессиональный статус, после дня рабочей или учебной нагрузки часто нуждаются именно в пассивном отдыхе, свободном от активных социальных контактов, в других же случаях активность больных в большей степени центрирована на неформальном общении, чем на профессиональной активности.
Но даже при формально высокой активности в сфере межличностных отношений, сами взаимоотношения зачастую претерпевают качественные изменения, становясь поверхностными, недостаточно эмоционально окрашенными, и характеризуются своеобразием взаимодействия больных с окружением, занятием ими особой позиции в группе («неконгруэнтность» коммуникаций и эмоций, однообразная «заданность» и ригидность социальных ролей в контактах с другими людьми). Кроме того, характер самой неформальной группы оказывается нередко весьма специфичным — это могут быть, например, либо асоциальные, либо «псевдобогемные» группы, противопоставляющие себя «стандартному» социальному окружению. Очень часто взаимоотношениями с такими компаниями и ограничивалась социальная активность больных, в ущерб профессиональным (учебным) достижениям.
Относительно неплохим и лишь немного сниженным оказывался уровень функционирования в сфере организации быта.
В целом низким являлся уровень адаптации пациентов в сфере отношений с родителями. При этом следует отметить, что после выписки в течение некоторого времени больные предпринимают попытки жить отдельно от родителей, отделяются или предпочитают семью супруга (супруги), однако в дальнейшем в подавляющем большинстве (85,0 %) возвращаются в родительскую семью, в том числе и в связи с разводами.
Наихудшей оказалась адаптация в сфере супружеских отношений, прежде всего за счет низкой брачной активности больных, которые в течение долгого времени остаются холостыми или не умеют сохранить брачные отношения; это наблюдение совпадает с литературными данными (Сарсембаев К.Т., 1985). Так, в исследованной нами группе больных, к моменту выписки из отделения, в браке состояли 15,0 %, через 1,5 года — 24,0 %, через 3 года — 33,0 %, а через 6 лет уже только 10,0 %. При этом у лиц, состоявших в браке, дефект функционирования в супружеской семье прогрессивно рос, образуя монотонно возраставшую функцию от времени (средняя величина его балльной оценки при выписке составляла 3,6 балла, через 1,5 года — 3,9 баллов, а через 6 лет — 4,2 балла). Можно сделать вывод, что оставались в браке лишь такие пациенты, уровень функционирования которых был достаточно высоким, а остальные «вымывались» из супружеских семей.
Явно недостаточно и функционирование в сфере воспитания детей.
Итак, социальная адаптация психически больных может быть представлена (и измерена) как вектор уровней функционирования в различных социальных сферах. По уровню социального функционирования можно судить о результатах лечебно-восстановительного воздействия на больного и решать вопросы его трудоустройства, дееспособности и др.
Количественная оценка социальной адаптации психически больных не является константной величиной и, в сопоставлении с оценкой, отражающей ранее максимально достигнутый конкретным больным уровень социальных достижений, характеризуется неравномерностью успешности функционирования в разных социальных сферах, что является не только показателем имеющегося на момент обследования у больного уровня социальной адаптации, но и маркером «болевых адаптационных точек», требующих использования специально организованных реабилитационных мероприятий.
Характеризуя в целом интегративные характеристики биопсихо- социального функционирования, можно сказать следующее:
1) характеристика биологической адаптации — динамика психического состояния — помогает клиницисту выбрать тактику лечения, руководствуясь определением текущего этапа заболевания;
2) характеристики психологической адаптации: а) тип приспособительного поведения позволяет определить стиль жизни, способ деятельности пациента, т. е. является качественной характеристикой процесса его функционирования; б) качество жизни — показывает степень удовлетворенности больного своим состоянием и жизнью в целом;
3) характеристика социальной адаптации — уровень функционирования в различных социальных сферах — отражает объективный результат, успешность больного.
Таким образом, интегративные характеристики являются главными обобщающими показателями функционального диагноза, определяющими тактику фармако-, психо- и социотерапии в реабилитационной программе пациента на каждом этапе заболевания, и могут служить надежными индикаторами эффективности терапевтических вмешательств.
Еще по теме Характеристика социальной адаптации — уровень функционирования в различных социальных сферах:
- § 3. Вьщеление основных сфер жизнедеятельности и учет их особенностей
- 1. Социальные и социально-политические установки личности
- 2. Взаимосвязь социальных знаний, ценностей и эмоций в психологии личности
- Некоторые отрасли социальной психологии
- § 2. Движущие силы социального развития человека
- Глава 8. Социально-когнитивное направление в теории личности: Альберт Бандура и Джулиан Роттер
- Глава 1ПРЕДМЕТ, ЗАДАЧИ И МЕТОДЫИЗУЧЕНИЯ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКАС ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИЗДОРОВЬЯ
- Глава 4 СОЦИАЛЬНАЯ СРЕДА И ЛИЧНОСТЬ
- Глава 13Вопросы экспертизы в наркологии
- Глава 3 ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ И ПАТОПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ ПСИХИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ
- Глава 18. Адаптация человека и функциональное состояние организма
- ГЛАВА VI Социальная адаптация больных шизофренией с преобладаением негативных расстройств
- Глава 1 МЕТОДОЛОГИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ДИАГНОСТИКИ ПРИ ЭНДОГЕННЫХ ПСИХИЧЕСКИХ ЗАБОЛЕВАНИЯХ
- Характеристика социальной адаптации — уровень функционирования в различных социальных сферах
- ЛИТЕРАТУРА
- Формализация диагностики состояния больного