<<
>>

Что представляет собой память?

Память — это запоминание, сохранение и последующее воспро-изведение индивидом его опыта. В памяти различают следующие основные процессы: запоминание, сохранение, воспроизведение и забывание.

Эти процессы формируются в деятельности и определяются ею.

Память есть важнейшая, определяющая характеристика психической жизни личности. Роль памяти не может быть сведена только к фиксации того, что «было в прошлом». Ведь никакое действие в «настоящем» немыслимо вне процессов памяти; протекание любого, пусть даже самого элементарного психического акта обязательно предполагает удержание каждого его элемента для «сцепления» с последующими. Без способности к такому сцеплению невозможно развитие: человек оставался бы «вечно в положении новорожденного».

Когнитивная психология, рассматривая память и как функцию, и как процесс одновременно и пытаясь объяснить закономерности ее функционирования, представляет ее как развивающуюся, многоуровневую систему хранилищ (сенсорный регистр, кратковременная память, долговременная память). Память как система процессов организации информации в целях запоминания, сохранения и воспроизведения может рас-сматриваться и как подструктура интеллекта — системного взаимодействия познавательных способностей и имеющихся у личности знаний.

Будучи важнейшей характеристикой всех психических процессов, память обеспечивает единство и целостность человече- скойличности.

Отдельные виды памяти вычленяются в соответствии с тремя основными критериями:

по характеру психической активности, преобладающей в деятельности, память делят на двигательную, эмоцио-нальную, образную и словесно-логическую;

по характеру целей деятельности — нанепроизвольную и произвольную;

по продолжительности закрепления и сохранения ма-териала — накратковременную, долговременную и опера-тивную.

<< | >>
Источник: Тертель А. Л.. Психология в вопросах и ответах: учеб.пособие. - М., 2005. - 176 с.. 2005

Еще по теме Что представляет собой память?:

  1. I. 3.1. Развитие психики в филогенезе
  2. ВИДЫ ВНИМАНИЯ
  3. ВИДЫ ПАМЯТИ И ИХ ОСОБЕННОСТИ
  4. Способы запоминания, используемые людьми с выдающейся памятью
  5. ГЛАВА 9. ОСНОВНЫЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ ИСОСТОЯНИЯ
  6. Графические методы в психодиагностике
  7. Научное творчество Узнадзе и проблемы общей психологии
  8. Глава десятая Психология воображения
  9. Глава 6 Интегрированная социальнаяпсихология
  10. Глава 2КЛИНИЧЕСКИЕ ПРОЯВЛЕНИЯ ПСИХИЧЕСКОЙ НОРМЫ И ПАТОЛОГИИ
  11. Глава 11. Воображение
  12. VII. ПСИХОЛОГИЯ ПРОЦЕССОВ СНОВИДЕНИЯ.
  13. Узнавание
  14. Глава Пятая ВОЗВРАЩЕНИЕ, ФАЙЛ‑КЛЕРК [135] И ТРАК ВРЕМЕНИ
  15. Глава Девятая – Часть Первая МЕХАНИЗМЫ И АСПЕКТЫ ТЕРАПИИ
  16. Глава Девятая – Часть Вторая МЕХАНИЗМЫ И АСПЕКТЫ ТЕРАПИИ
  17. МЕНЯЕТСЯ ЛИ С ВОЗРАСТОМ ЧАСТОТА ЛЖИ?
  18. Приложени
  19. Второй день. Через два года
  20. ГЛАВА 2 ПСИХИАТРИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА