НЕ ГОВОРИТЬ РЕБЕНКУ, «ЧТО ДЕЛАТЬ», А ГОВОРИТЬ ЕМУ «КАК ДЕЛАТЬ»
М. Санилевич: На одном из уроков Вы сказали, что детям нельзя говорить: сделаешь - получишь. Если это воспитание неправильное, то какое правильное?
М. Лайтман: Принцип правильного воспитания простой: вообще не говорить ребенку, что делать, а только сказать, как делать, если он спрашивает.
Как быть, если он не спрашивает? - Всевозможными ухищрениями и обходнымиальтернативными путями пробудить в нем правильное желание сделать то, что необходимо.
Всегда инициатива должна исходить от него.М. Санилевич: Это выглядит очень сложно.
М. Лайтман: Это сложно, но это правильное воспитание. Ведь в чем смысл вы-ражения: «воспитывай отрока согласно пути его»? Это значит, что необходимо выяснить его желание, причем так, чтобы он понял его сам, чтобы сам захотел. И тогдаон придет и потребует это воспитание. А когда мы принуждаем детей, давим на них,силой передаем им некое количество знаний или навыков, то видим, что поколениевыходит сломанным. Это неправильный путь.
Наука каббала вообще против любого принуждения и давления. Сказано: «в духовном нет насилия». Это значит, что все следует и реализуется только в соответствии с желанием человека, а мы лишь должны способствовать появлению у негоправильного желания. Наша проблема состоит в том, что этим вопросом никто незанимается. Поэтому сама основа воспитания неправильная. Исходить из свободного желания человека - главный принцип каббалистов, а воспитание должно лишьспособствовать свободному развитию этого желания.
Еще по теме НЕ ГОВОРИТЬ РЕБЕНКУ, «ЧТО ДЕЛАТЬ», А ГОВОРИТЬ ЕМУ «КАК ДЕЛАТЬ»:
- Дело Сарры Модебадзе
- Дело Богачева
- Что делать, если сотрудники Опеки пришли к вам
- КАК ЖЕНЩИНЕ НАЙТИ СВОЕГО СУЖЕННОГО? И КАКИМ ОН ДОЛЖЕН БЫТЬ?
- НЕ ГОВОРИТЬ РЕБЕНКУ, «ЧТО ДЕЛАТЬ», А ГОВОРИТЬ ЕМУ «КАК ДЕЛАТЬ»
- КАК ОБЪЯСНИТЬ СВОИМ ДЕТЯМ, ЧТО ПОЛУЧАТЬ ЧТО-ТО ВСЕГДА ПРОБЛЕМА,А ОТДАВАТЬ - НЕТ?
- ОБЩАТЬСЯ С ЗАРОДЫШЕМ, КАК СО ВЗРОСЛЫМ ЧЕЛОВЕКОМ, ПЫТАЯСЬПЕРЕДАТЬ ЕМУ ВСЕ ТАЙНЫ ЖИЗНИ
- 4. РЕБЕНОК, КОТОРЫЙ КАПРИЗНИЧАЛ
- ЧТО ДЕЛАТЬ, ЕСЛИ ОНИ ПОЛЬЗУЮТСЯ ГРЯЗНЫМИ МЕТОДАМИ?
- Что такое «дыхание сна» (или ежик забыл, как дышать).
- Немного о том, что на самом деле происходит, или о том, как моглопоказаться
- ПЕДИАТРИЯ КАК РАЗДЕЛ МЕДИЦИНЫ
- Педиатр и родители здорового ребенка
- Глава 2. Что значит «уметь учиться»
- Глава 5. Чтобы не было в семье конфликтов
- Этапы умственного развития ребенка н подростка
- УРОК. КАК ЕГО ПОСТРОИТЬ