ТЕКСТ Диалоги
— Міколка, скажы мне, з чаго зроблены твой гарні- турчык?
З сукна.
Аз чаго робяць сукно?
З воуны.
От, малайчына! А хто воуну дає?
Авечка.
Ну, разумнік! То скажы мне цяпер, якая жьівеліна дала табе гэты гарнітурчьік?
Мой тата.
Міколка, ці хутка ты пойдзеш у школу?
Вось праз два пальчьжі .
Што ты, Міколка, хочаш пачытаць?
Дайце мне кніжку пра выхаванне дзяцей.
Ты ж сам яшчэ дзіця!
А я хачу праверыць, ці має тата права так мяне чыхоуваць!
Міколка, малако на пліце, паглядзі, каб не збегла!
Не збяжыць! Я дзверы зачьшю!
Міколка, я купіла табе новы падручнік.
Не запэц-ічлй яго.
Не хвалюйся, мама, не запэцкаю. Я де яго і дакра- іі щца не буду!
Міколка, дзе твой дзённж? Дык вось ён, у кутку.
А чаму ён там?
Ды у ім сёння двойка.
Міколка, ці ведаеш, чаго у зайца вушы доугія? Як быу маленькі, дык не слухау таты!
Міколка, ты прачытау ужо урок? так хутка?
І 1р.141,1 і.іуі
ЦІКаїїу? Усі іраіумеу?
VI іА К\уіка чытау,INTOне паспеу зразумець.
Еще по теме ТЕКСТ Диалоги:
- ПРИЗНАКИ ТЕКСТА
- § 58. Прямая речь. Диалог.
- ИСКАЖЕННЫЕ ГЕРМЕТИЧЕСКИЕ ТЕКСТЫ
- ТЕКСТ Диалоги
- • Установочная инструкция побеспереводному восприятию текста на слух
- Речь. Текст
- Тема 6. Особенности устной речи и создание устного текста.
- ГЛАВА 8ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ТЕКСТА
- Системное описание текста
- Авторство текста и образ автора
- 360.Абзац в диалогическом и монологическом тексте
- ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭКЗОТИЗМОВ И ВАРВАРИЗМОВ В СОВРЕМЕННЫХ ТЕКСТАХ
- § 1. Социальный проект как текст
- ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ТЕКСТА. ВИДЬІ, ТИПЬІ, ЖАНРЬІ
- РАБОТА С ТЕКСТОМ
- ОТБОР ТЕКСТОВ В УЧЕБНЬЇХ ЦЕЛЯХ
- язьік и КУЛЬТУРА. РАБОТА С ХУДОЖЕСТВЕННЬІМ ТЕКСТОМ
- Контекстуальные сигналы и косвенные внушения